Проблема, над якою працює циклова комісія з соціальної роботи: «Підвищення якості знань та успішності студентів, використання інтерактивних методів навчання та інноваційних підходів, виховання демократично-орієнтованої, відповідальної і самодостатньої особистості з опорою на національну спадщину та загальнонародні традиції».
Викладачі циклової комісії:
— орієнтують студентів на високу активність як на заняттях, так і в позааудиторний час;
— спонукають до колективної та самостійної діяльності;
— забезпечують процес оволодіння студентами науково-теоретичними знаннями;
— втілюють професійно-орієнтований підхід при навчанні майбутніх фахівців;
— створюють умови для їх творчої та пошукової діяльності.
Викладачі впроваджують у навчальний процес:
— інтерактивні методи: ділові та рольові ігри, лекції-конференції, диспути, творчі зустрічі;метод взаємного контролю, робота в малих групах, метод проектів;
— мультимедійні засоби навчання: відеофільми, презентації, електронні підручники, тести тощо.
Педагогічні працівники активно працюють над:
— покращенням навчально-методичних комплексів з дисциплін;
— зростанням педагогічної майстерності;
Робота циклової комісії багатогранна, але мета одна – забезпечити суспільство висококваліфікованими, культурними та патріотичними фахівцями.
Методична робота циклу спрямована на:
· вироблення єдиної педагогічної позиції, спільних цінностей, традицій з питань організації навчально – методичної роботи;
· розвиток педагогічної майстерності та професіоналізму викладачів;
· залучення викладачів циклу до участі в конференціях, педагогічних читаннях, методичних семінарах, виставках;
· виявлення, узагальнення, поширення педагогічного досвіду, обмін цінними методичними знахідками, впровадження досягнень педагогічного досвіту;
· формування інноваційного середовища, активне користування інновацій у навчальному процесі, інноваційно – творчий підхід до навчально-виховного процесу;
· забезпечення законодавчого та інструктивно – методичного супроводу навчального процесу.
Склад циклової комісії з соціальної роботи
Чорноштан Євгеній Валерійович – голова циклової комісії, спеціаліст вищої категорії, кандидат політичних наук, доктор філософії в галузі політології.
Дата і місце народження: 08 жовтня 1988 року в м. Яготин.
Освіта: - 2011 року закінчив Київський університет імені Тараса Шевченка за спеціальністю «Політологія» та здобув кваліфікацію викладача соціально-політичних та філософських дисциплін»;
- 2012 року отримав диплом доктора філософії в галузі політології;
- 2015 року закінчив Міжрегіональну Академію управління персоналом і отримав диплом магістра за спеціальністю «Соціологія».
Підвищення кваліфікації: 1. ПрАТ «ВНЗ «МАУП», свідоцтво про підвищення кваліфікації ПК №00127522/004776-19 від 27.03.2019 р. за програмою «Соціальна робота». Тема: «Ефективність соціальної складової в роботі організації» (210 год.);
2. ПрАТ «ВНЗ «МАУП», свідоцтво про підвищення кваліфікації ПК №00127522/004806-21 від 29.10.2021 р. за програмою «Соціальна робота». Тема: «Психодіагностична діяльність соціального психолога в організації» (210 год.)
Професійна діяльність: З 2011 року по теперішній час працює викладачем в Яготинському інституті та Фаховому коледжі МАУП.
Викладає курси: «Філософія», «Соціальна інфраструктура міста», «Соціологія девіантної поведінки», «Персонологія», «Основи філософських знань».
Наукові інтереси: Історія філософії, політологія, історія православної церкви.
Основні публікації: автор 27 наукових праць.
Сертифікати:
Літвінова Тетяна Вячеславівна – кандидат педагогічних наук.
Освіта:
- 2018 року закінчила Приватний заклад вищої освіти «Київський міжнародний університет» та отримала диплом магістра за спеціальністю «Психологія».
- 2021 року захистила кандидатську дисертацію зі спеціальності «Теорія і методика професійної освіти» на здобуття наукового ступеню кандидат педагогічних наук.
Професійна діяльність: З 2021 року по теперішній час працює викладачем в Яготинському інституті та Коледжі МАУП.
Викладає курси: «Психологія», «Соціальна психологія», «Вікова психологія», «Психологія у сфері соціального захисту населення», «Конфліктологія».
Наукові інтереси: соціальна педагогіка, психологія, соціальна робота.
Основні публікації: автор 22 наукових праць.
Гордієнко Михайло Григорович – спеціаліст вищої категорії, кандидат політичних наук, доцент.
Дата і місце народження: 26 жовтня 1967 р. на Київщині.
Освіта:- 1995 р. закінчив Київський університет імені Тараса Шевченка за спеціальністю «Політолог. Викладач соціально-політичних та філософських дисциплін»;
- 1999 р. захистив кандидатську дисертацію зі спеціальності «Теорія і історія політичної науки» на здобуття наукового ступеню кандидат політичних наук;
- 2006 р. присвоєно вчене звання доцента.
Підвищення кваліфікації: 1. ПрАТ «ВНЗ «МАУП», свідоцтво про підвищення кваліфікації ПК №00127522/004817-21 від 29.10.2021 р. за програмою «Публічне управління та адміністрування». Тема: «Принципи прозорості та відкритості у діяльності органів публічної влади» 7 кредитів (210 год.).
Сертифікати:
Викладає курси: «Політологія»,«Соціально-політичні студії», «Соціальна політика», «Соціальне партнерство», «Соціальне прогнозування і проектування», «Академічні студії», «Соціологія».
Наукові інтереси: історія української політичної думки, соціологія, державознавство, громадянське суспільство.
Основні публікації: автор більше 200 наукових праць.
Найважливіші публікації за останні 5 років:
1. Алгоритми українського націєтворення в умовах кремлівської інвазії / Місія України та національні інтереси в глобалізованому світі: візія націоналістів. Збірник матеріалів П’ятих Бандерівських читань (9 лютого 2018 р., м. Київ) / Упор. Т. Бойко, Б. Галайко, Ю. Сиротюк. – Київ-Львів: Недержавний аналітичний центр «УССД» – Видавництво «Астролябія», 2018. – С. 475-487.
2. Маніпулятивна пропаганда як засіб політичної експансії // Феномен пропаганди та анти пропаганди у сучасному світі: історико-політологічний дискурс / За науковою редакцією Г.М. Васильчука, О.М. Маклюк, М.М. Бессонової. – Запоріжжя: Інтер-М, 2018. – С. 65-75.
3. Доцільність пацифізму в умовах розгортання нової холодної війни // Україна і світ: теоретичні та практичні аспекти діяльності у сфері міжнародних відносин: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ 18-19 квітня 2018 р. / М-во освіти і науки України, М-во культури України, Київ. нац. ун-т культури і мистецтв, редкол.: М. М. Поплавський (голова), Костиря І. О. (заст. голови) [та ін.]. – Київ: Вид. центр КНУКіМ, 2018. – С. 66-71.
4. Імперативи християнства як чинники соціального порядку // Історія релігій в Україні: наук. щоріч. / за заг. ред. О. Киричук, І. Орлевич, М. Омельчук; Львівський музей історії релігії. Інститут української археографії та джерелознавства ім. М. С. Грушевського, Інститут філософії ім. Г. С. Сковороди. – Львів: «Логос», 2018. – Вип. 28. Ч. ІІ. – С. 419-433.
5. Міфологема слов’янофільства як шовіністичний проект руйнування української ідентичності // Наукові записки Інституту політичних і етнонаціональних досліджень ім. І.Ф.Кураса НАН України. – К., 2019. – Вип. 3-4 (99-100). (За матеріалами всеукраїнської наукової конференції «Етнополітика в Україні: дискурс і реалії»). – С. 289-301.
6. Поляризація світу в умовах гібридного експансіонізму // Україна і світ: теоретичні та практичні аспекти діяльності у сфері міжнародних відносин: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ, 8–9 квітня 2020 р. / М-во освіти і науки України, Київ. нац. ун-т культури і мистецтв; редкол.: М. М. Поплавський (голова), Костиря І. О. (заст. голови) [та ін.]. – Київ: Вид. центр КНУКіМ, 2020. – С. 41-48.
7. Екзистенційна криза християнства в есхатологічній перспективі // Історія релігій в Україні: актуальні питання / за заг. ред. О. Киричук, І. Орлевич, М. Омельчук; Львівський музей історії релігії; Інститут української археографії та джерелознавства ім. М. С. Грушевського; Інститут філософії ім. Г. С. Сковороди; Інститут українознавства ім. І. Крип’якевича НАН України. Львів: «Логос», 2020. – С. 141-147.
8. Соціальний розвиток територіальних громадах як атрибут демократичного устрою // Просторове планування: містопланування, архітектура, політичні та соціокультурні засади. Зб. наук. пр. Вип. І. В 2-х ч. Київ–Тернопіль: «Бескиди», 2021. Частина 1. – С. 56–62.
9. Інформаційні наративи як інструмент гібридної війни // Соціально-політичні процеси в Україні та світі у контексті глобалізаційних перетворень [Електронний ресурс]: матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Ірпінь, 23 квітня 2021року) / укладачі: Чупрій Л. В., Мухін І. М. – Ірпінь: Університет ДФС України, 2021. – С. 50–56.
10. Принципи солідарності як субстрат національного державотворення // Трансформація соціальних інститутів в інформаційному суспільстві / Тези доповідей ІV Конгресу Соціологічної асоціації України (28-29 жовтня 2021р., Харків). – Харків, 2021. – С. 16–17.
Чунарьов Анатолій Васильович – спеціаліст 2 категорії, викладач.
Дата і місце народження: 01 травня 1976 року в м. Київ.
Освіта:- 2008 року закінчив Міжрегіональну Академію управління персоналом і отримав базову вищу освіту за напрямом підготовки «Соціологія» та здобув кваліфікацію бакалавра соціально-правової роботи;
- 2010 року закінчив Міжрегіональну Академію управління персоналом і отримав диплом спеціаліста за напрямом підготовки «Правоохоронна діяльність»;
- 2020 року отримав диплом магістра Міжрегіональної Академії управління персоналом за спеціальністю «Соціологія».
Підвищення кваліфікації: 1. ПрАТ «ВНЗ «МАУП», свідоцтво про підвищення кваліфікації ПК №00127522/004926-21 від 26.11.2021 р. за програмою «Соціальна робота». Тема: «Соціальна робота з окремими категоріями клієнтів» (210 год.);
Професійна діяльність: З 2020 року по теперішній час працює викладачем в Яготинському інституті МАУП.
Викладає курси: «Методи та організація соціальних досліджень», «Рекламно-інформаційні технології та інноваційні методики в соціальній роботі», «Соціальне планування та моделювання», «Соціальна профілактика».
Основні публікації: автор 12 наукових праць.
Михайліченко Лідія Федорівна – спеціаліст 1 категорії, викладач.
Дата і місце народження: 07 червня 1994 року на Київщині.
Освіта:- 2016 року закінчила Міжрегіональну Академію управління персоналом і здобула кваліфікацію бакалавра з соціальної роботи;
- 2018 року закінчила Міжрегіональну Академію управління персоналом і отримала диплом магістра за спеціальністю «Соціологія».
Підвищення кваліфікації: 1. ПрАТ «ВНЗ «МАУП», свідоцтво про підвищення кваліфікації ПК №00127522/004924-21 від 26.11.2021 р. за програмою «Соціальна робота». Тема: «Вирішення проблеми соціального розвитку дітей в сім’ях» (210 год.);
Професійна діяльність: З 2018 року по теперішній час працює викладачем в Яготинському інституті та Коледжі МАУП.
Викладає курси: «Спеціалізовані служби у соціальній сфері», «Система організації соціальних служб», «Соціальна робота з різними категоріями клієнтів», «Введення професійних документів», «Соціальні технології».
Основні публікації: автор 8 наукових праць.
Заблоцька Ірина Володимирівна - спеціаліст другої категорії, викладач.
Дата і місце народження: 2 квітня 1963 року в м. Київ.
Освіта:
- 1988 рік - Київський політехнічний інститут, повна вища освіта, спеціальність «Хімічнатехнологія целюлозно-паперового виробництва»; та здобула кваліфікацію інженер хімік-технолог. Спеціаліст.
- 2004 рік - Інститут підготовки кадрів державної служби зайнятості України, пройшла повний курс перепідготовки за напрямом 0401 «Психологія»;, за спеціальністю 7.040101»;Психологія»;, спеціалізація «Психологія праці та управління»;. Спеціаліст.
- 2021 рік - підвищення кваліфікації Переяслав-Хмельницький державний педагогічнийуніверситет ім. Григорія Сковороди за напрямом «Арттерапевтичні оздоровчі технології», 90 год ( 3 кредити ЕКТС).
Професійна педагогічна діяльність:
2005-2008 рр - викладач в Яготинському інституті МАУП, м. Яготин
2009-2017 рр - психолог, приватна практика, м. Бориспіль
2018 р – ЗДО «Віночок», практичний психолог, м. Бориспіль
2020 р –майстер виробничого навчання, викладач спецдисциплін в «Яготинському центрі професійно-технічної освіти», м. Яготин
2022 р - викладач коледжу при Яготинському інституті МАУП, м. Яготин
Викладач дисциплін: «Вікова психологія», «Соціальна психологія», «Загальна психологія», «Конфліктологія».
